Федеральное государственное бюджетное научное учреждение Федеральный центр образовательного законодательства
Rus|Eng  


Актуальные направления политики Совета Европы в области образования


Сегодня мы расскажем про последние документы, принятые в сфере образования Советом Европы, а также - о департаментах и иных структурах Совета Европы, непосредственно занимающихся вопросами образования.

1. Конференция министров образования Совета Европы


В апреле 2013 года прошла Конференция министров образования стран Совета Европы, которая проводится раз в три года. Основной темой 24-й сессии стали механизмы демократического управления в системе образования и их влияние на качество образования в контексте реформ, проводимых в странах - участницах Совета Европы.

Дискуссия была построена по трем направлениям:
1) Децентрализация, социальное партнерство и расширение полномочий местных органов власти в управлении образованием;
2) Вопросы этики и соблюдения стандартов академической честности в образовательном процессе, особенно в части поведения педагогических работников и академической чистоты высшего образования и науки;
3) Вовлечение в управление системой образования и повышение качества образования родителей, педагогических работников и обучающихся.

В Заключительной декларации Конференции от 27 апреля 2013 года министры пришли к следующим основным выводам:
- необходимо поощрять участие родителей в совершенствовании качества образования;
- необходимо принимать меры на всех уровнях, стимулирующие участие обучающихся в процессе управления образованием и повышающие тем самым их заинтересованность в качестве образования;
- автономия и независимость образовательных организаций должны поощряться всеми способами;
- образование и повышение квалификации профессионалов, работающих в сфере образования, требует особого внимания.

Эти и другие меры, предлагаемые в Декларации, по мнению министров образования, приведут к формированию инклюзивной, успешной и развивающейся системы образования, учитывающей интересы всех ее участников на всех уровнях.

Министры согласовали концепцию европейской платформы для обмена опытом в сфере образовательной политики - Хельсинская программа качественного образования для Европы (Helsinki agenda for quality education in Europe). Концепция предусматривает мероприятия по оказанию информационной и образовательной поддержки странам Совета Европы при разработки мер образовательной политики, направленных на повышение доступности образования, в особенности для тех, кто по каким-либо причинам не окончил школу и в связи с этим находится в зоне социального риска.

2. Высшее образование и наука

Вопросами высшего образования и науки в Совете Европы занимается специализированный департамент. Работа данного департамента связана с признанием квалификаций в Европейском регионе (см. новый сайт о признании), разработкой стандартов качества образования и науки, совершенствование форм управления высшим образованием и формированием Единого европейского пространства высшего образования. Данный департамент также поддерживает образовательные реформы в приоритетных регионах (включая страны СНГ).

В серии Высшее образование и наука выходят издания, посвященные академическому обмену и управлению в сфере высшего образования. Одно из новейших изданий посвящено 15-летию Лиссабонской Конвенции о признании квалификаций.

В рамках данного департамента проводятся региональные встречи на уровне министров высшего образования. На одной из последних встреч такого формата вЕреване в октябре 2013 года принимали участие делегации Беларуси, Болгарии, Грузии, Молдовы, Румынии, России и Украины. Встреча была посвящена проблемам реализации реформы высшего образования в этих странах в контексте присоединения к Болонскому процессу, в частности, совершенствованию национальной системы квалификаций и повышению участия обучающихся в управлении высшем образованием.

В заключительной декларации (на русском языке) участники отметили важность структурных реформ в сфере высшего образования и науки и подчеркнули, что значительное внимание должно уделяться возможностям трудоустройства выпускников вузов.

В 2013 году Департаментом были подготовлены и приняты рекомендации / комментарии по использованию рамки квалификаций по признанию иностранных дипломов - приложение к Лиссабонской конвенции о признании. В пояснительной записке разъясняется назначение данного документа.

3. Образование в сфере прав человека и демократии в действии

Совет Европы уделяет значительное внимание вопросам образования в сфере прав человека. Этому направлению посвящен отдельный сайт и масса проектов, реализуемых в разных странах, в том числе в России. Координатором данного направления в России является Татьяна Владимировна Болотина, директор Центра Гражданского образования АПК ПРО.

Кроме того, Совет Европы уделяет внимание преподаванию истории, разрешению проблем языковой политики в образовании, повышению квалификации учителей, вопросам внешкольного образования. В рамках последней темы в сентябре 2014 года Европейским молодежным центром в Будапеште был проведен семинар по образовательным мерам борьбы с исламофобией и дискриминацией в отношении мусульман, по результатам которого опубликован всеобъемлющий отчет, включающий рекомендации для участников образовательного процесса.

С полным перечнем мероприятий, проводимых Департаментом образования Совета Европы, можно ознакомиться на сайте Департамента (по направлениям). О наиболее ярких событиях мы будем сообщать на нашей странице.

Дата:  17 ноября 2014 г.

Возврат к списку